Un recorrido por las ideas centrales de Sándor Ferenczi y su vigencia clínica actual. Se revisará su diálogo con Freud, la evolución de sus conceptos y su aporte a la comprensión del trauma y la intersubjetividad.
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Con este curso aprenderás
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Conocer aspectos biográficos e históricos relevantes de la obra de Sándor Ferenczi.
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Revisar los trabajos preanalíticos de Ferenczi.
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Comprender la evolución de sus desarrollos técnicos.
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Analizar los conceptos de técnica activa, elasticidad de la técnica, principio de relajación y neocatarsis.
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Explorar la propuesta de análisis mutuo y sus cuestionamientos institucionales.
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Estudiar la concepción ferencziana del trauma.
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Reflexionar sobre los aportes de Ferenczi a una teoría de la intersubjetividad.
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Vincular estos desarrollos con la práctica clínica contemporánea.
Orientado para
radio_button_checked Psicólogos y psicólogas
radio_button_checked Psiquiatras
radio_button_checked Profesionales de la salud que trabajen en ámbitos clínicos, institucionales o comunitarios
Este curso propone una aproximación a las ideas centrales del pensamiento del psicoanalista húngaro Sándor Ferenczi, estableciendo conexiones con la práctica clínica contemporánea.
A lo largo de tres clases se revisará la construcción del edificio teórico del psicoanálisis a partir del diálogo entre Freud y Ferenczi, explorando la evolución de sus desarrollos técnicos y conceptuales.
También se trabajarán materiales clínicos como ejemplificación de los conceptos abordados.
Modalidad: Curso asincrónico. Se enviarán las tres clases para su visualización durante un período de un mes. Las y los participantes podrán verlas las veces que deseen. Ante dudas o consultas, podrán contactarse vía mail con las docentes.
Docentes: María Alejandra Rey y Carlos Nemirovsky.
Un recorrido por las ideas centrales de Sándor Ferenczi y su vigencia clínica actual. Se revisará su diálogo con Freud, la evolución de sus conceptos y su aporte a la comprensión del trauma y la intersubjetividad.
